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terça-feira, 2 de maio de 2023

LISTA DE EXERCÍCIOS – MATERIAL DE ESTUDO PARA A RECUPERAÇÃO - 6º ano

 LISTA DE EXERCÍCIOS – MATERIAL DE ESTUDO PARA A RECUPERAÇÃO – PRAZO MÁXIMO DE ENTREGA: 10/05/23 - HISTÓRIA

Leia o texto com atenção e responda as questões 1, 2 e 3:

“ - Conceito de História

     História é uma ciência humana que estuda o desenvolvimento do homem no tempo. A História analisa os processos históricos, personagens e fatos para poder compreender um determinado período histórico, cultura ou civilização.

 - Objetivos

   Um dos principais objetivos da História é resgatar os aspectos culturais de um determinado povo ou região para o entendimento do processo de desenvolvimento. Entender o passado também é importante para a compreensão do presente. 

 - Fontes

       O estudo da História foi dividido em dois períodos: a Pré-História (antes do surgimento da escrita) e a História (após o surgimento da escrita, por volta de 4.000 a.C).

     Para analisar a Pré-História, os historiadores e arqueólogos analisam fontes materiais (ossos, ferramentas, vasos de cerâmica, objetos de pedra e fósseis) e artísticas (arte rupestre, esculturas, adornos).

       Já o estudo da História conta com um conjunto maior de fontes para serem analisadas pelo historiador. Estas podem ser: livros, roupas, imagens, objetos materiais, registros orais, documentos, moedas, jornais, gravações, etc.”[1].

1) Partindo da leitura do texto, é correto afirmar:

a) a História não possui nenhuma relação com o presente;

b) a História não é uma ciência humana;

c) uma construção no centro da cidade pode ser uma importante fonte de conhecimento para o historiador;

d) nenhuma das anteriores.

2) Escreva com suas palavras porque as fotografias são importantes documentos históricos.

3) É correto afirmar que todo historiador é um investigador? Justifique sua resposta.

4) Assinale a alternativa correta: “1966 pertence ao século...”

a) XXI;

b) XIX;

c) XV;

d) XX.

5) Luís, aluno do sexto ano, está estudando a pré-História. Ele aprendeu coisas bacanas sobre a origem e evolução humanas. Escreva duas características sobre o Homo sapiens neanderthalensis.

6) Leia o texto corretamente e assinale a alternativa correta:

“O ano de 560 a.C. está situado no século:”

a) VIII a.C.

b) VI a.C.

c) VI d.C.

d) XX d.C.

7) Associe as glaciações ao início do período Neolítico.

8) Escreva três exemplos de anos do século XIV d.C.

9) Produza uma pesquisa sobre o Homo habilis

Analise o texto abaixo e responda as questões 10 à 13

"O que são documentos históricos?

Os documentos históricos nos ajudam a identificar e relembrar momentos importantes.

Cada um de nós tem diferenciais, uma marca que nos distingue das demais pessoas. Todas essas diferenças fazem de cada pessoa uma pessoa única, com suas expressões, vontades, ideias, sentimentos e história.

Ninguém é igual a você. Você possui características físicas, gostos e gestos, que o tornam único.

Os documentos históricos são documentos registrados no passado que ajudam a contar e a identificar a história de uma pessoa, de uma cidade, de um país."[2]

O texto acima nos ajudou a lembrar o que são documentos históricos. Sendo assim, responda a primeira questão da prova.

10) Podemos considerar a foto abaixo, mostrando a fábrica da GM, em 1951, São Caetano do Sul, como um documento histórico? Explique sua resposta


11) Imagine que você irá fazer uma pesquisa sobre a história da cidade de São Caetano do Sul. De que maneira você faria essa pesquisa? O que você utilizaria para encontrar as informações e responder as suas perguntas?

12) Encontre  os séculos dos anos:

- 1930 d.C. – 76 a.C. – 501 d.C. - 2000 a.C.

13) Agora, coloque-os em uma linha do tempo.



[1]  http://www.suapesquisa.com/historia/conceito_historia.htm

[2] https://www.colegioweb.com.br/historia/documentos-historicos.html  (adaptado).

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