15º texto - A Grécia Antiga - 6º ano

15º Texto -A Grécia Antiga

O nosso texto funcionará, assim como o primeiro, no modelo de uma entrevista. Voltamos a entrevistar o historiador Guilherme Azzi, pedindo para que ele nos respondesse questões atreladas à Grécia Antiga. Vamos à entrevista.

MH – Querido Guilherme, mais uma vez, é um prazer entrevistá-lo. Hoje trataremos da Grécia Antiga.

GA – Imagina gente, o prazer é todo meu. Grécia Antiga é um dos assuntos mais legais do 6º ano.

MH- Guilherme, nos responda uma coisa: é verdade que para entendermos História é necessário sabermos Geografia?

GA - Com certeza. Diria, sem vacillar, que para estudarmos História é necessário Geografia também estudar. A recíproca é verdadeira. Um geógrafo, por vezes, precisa da História para explicar um mapa, uma divisão territorial.

MH – Você poderia nos dar um exemplo claro disso?

EP - Certamente. Veja a frase da professora Maria Beatriz, abrindo o nosso texto. Quantas referências geográficas não existem em um curto fragmento: Grécia, Creta, Oriente Próximo, Ásia Menor. É fundamental saber localizar essas regiões.

Outro simples exemplo pode ser dado para entender a relação das características geográficas dos territórios onde viviam os povos que formaram ou influenciaram a Grécia Antiga, e como isso foi fundamental na história grega.

MH - Você poderia nos dar um exemplo?

GA - Claro. Vejamos o caso da civilização fenícia, formada às margens do mar Mediterrâneo. Se de um lado havia o mar, de outro os fenícios tinham a presença de um relevo montanhoso. Um relevo acidentado exige que a civilização se adapte. Assim, como aproveitar a terra para o plantio se o relevo é formado por montanhas?

Bem, os fenícios encontram uma saída bastante inteligente. Veja só o que eles fizeram.

MH – Nossa, que interessante, os fenícios fizeram degraus nas montanhas e assim puderam plantar! É isso mesmo?

GA – Sim. Na verdade, o termo técnico é curva de nível, e tais curvas são utilizadas até os dias de hoje. Mas não parou por aí...

MH – Como assim?

GA – Os fenícios usaram também o mar como uma importante "estrada", uma via de acesso e de comércio com as outras civilizações. Diria que os fenícios foram talvez os maiores navegadores da Antiguidade.

MH – E sobre a Grécia Antiga, civilização que estudaremos com bastante ênfase neste trimestre, o que o senhor tem a dizer?

GA - Nossa, muitas coisas. Posso afirmar que a história da Grécia Antiga esteve diretamente ligada ao mar Mediterrâneo (Egeu e Jônio) e as ilhas existentes nessa região. Por isso, muitos historiadores dividem a geografia da Grécia Antiga em duas grandes regiões. Anote aí: a Grécia Continental e a Grécia Insular.

MH – Grécia Insular?

GA – Sim, Grécia Insular! Insular porque é formada por ilhas, principalmente as existentes nos mares Jônio e Egeu. O litoral da Grécia Antiga era muito recortado, com o aparecimento de baías e pequenas ilhas que formavam excelentes portos naturais. Devido a essas características o mar exerceu uma enorme influência na formação da Grécia Antiga, inclusive em sua cultura. Já que o relevo era extremamente montanhoso, o mar tornou-se o melhor caminho para realizar as atividades comerciais e estabelecer a comunicação entre as regiões.  Ou seja, ao invés de transportar cargas pelas montanhas, os fenícios transportavam pelo mar através de barcos!

MH – E a Grécia continental?

GA – A Grécia continental possuía um relevo formado por montanhas (cerca de 80% da área), e algumas regiões de planaltos e planícies. A área que mais se destacava era o sul da península Balcânica, mas também temos áreas ocupadas na Ásia Menor (uma estreita faixa de terra), e que a professora alertou da enorme influência dos gregos na área.

A maior parte do solo grego é árido e rochoso e, portanto, impróprio para a agricultura. Por isso, desde o início, os gregos utilizavam as terras para a criação de cabras, ovelhas, vacas, porcos e cavalos. E nas áreas de poucas planícies, os gregos cultivavam principalmente cereais como trigo e cevada.

Por outro lado, o solo da Grécia era muito rico em argila, mármore, cobre etc, o que fez com que os gregos produzissem diversos objetos com esses materiais – como vasilhas que poderiam ser trocadas por alimentos. Na imagem a representação de planícies, planaltos e montanhas.

MH – Nossa, que entrevista esclarecedora. Podemos realmente afirmar que Geografia e História caminham de mãos dadas! Muito obrigado, Guilherme Azzi. 

Exercícios de revisão

1) Como era o relevo da Grécia Antiga?

2) Escreva duas características da Fenícia.